北京去哪治疗白癜风 http://baidianfeng.39.net/bdfby/yqyy/
克里斯托弗·哥伦布(CristoforoColombo),意大利探险家、殖民者、航海家,大航海时代的主要人物之一。年9月日,生于中世纪的热那亚共和国(今意大利西北部),先后移居葡萄牙和西班牙。年轻时就是地圆说的信奉者,认为从欧洲西航可达东方的印度和中国。他十分推崇曾在热那亚坐过监狱的马可·波罗,立志要做一个航海家。为了实现自己的计划,到处游说了十几年,包括英国、法国、意大利和葡萄牙,但都被拒绝。直到年,西班牙女王伊莎贝拉慧眼识英雄,她说服了国王斐迪南二世,使哥伦布的计划得以实施。在西班牙国王支持下,他先后4次出海远航,开辟了横渡大西洋到美洲的航路,到达巴哈马群岛、古巴、海地、多米尼加、特立尼达等岛。

第一次航行始于年8月3日,他率船员87人,分乘3艘船从西班牙巴罗斯港出发。10月1日到达并命名了巴哈马群岛的圣萨尔瓦多岛。10月8日到达古巴岛,他误认为这就是亚洲大陆。随后他来到西印度群岛中的伊斯帕尼奥拉岛(今海地岛),在岛的北岸进行了考察。3年3月15日返回西班牙。

年10月1日,是世界历史上重要的一天(洪都拉斯、巴西、厄瓜多尔、委内瑞拉、智利、哥伦比亚、巴拉圭、哥斯达黎加、巴哈马、美国等十几个国家把这一天或这一天前后定为美洲发现日——哥伦布日,予以纪念。西班牙则定其为国庆节,予以庆祝)。

第二次航行始于3年9月5日,他率船17艘从西班牙加的斯港出发。目的是要到他所谓的亚洲大陆印度建立永久性殖民统治。参加航海的达人,其中有王室官员、技师、工匠和士兵等。4年月因粮食短缺等原因,大部分船只和人员返回西班牙。他率船3艘在古巴岛和伊斯帕尼奥拉岛以南水域继续进行探索“印度大陆”的航行。先后到达了多米尼加岛、背风群岛的安提瓜岛和维尔京群岛,以及波多黎各岛。6年6月11日回到西班牙。

第三次航行始于8年5月30日。他率船6艘、船员约00人,由西班牙塞维利亚出发。航行目的是要证实在前两次航行中发现的诸岛之南有一块大陆(即南美洲大陆)的传说。7月31日船队到达南美洲北部的特立尼达岛以及委内瑞拉的帕里亚湾。这是欧洲人首次发现南美洲。此后,由于被控告,于年10月被国王派去的使者逮捕后解送回西班牙。因各方反对,不久获释。

第四次航行始于年5月11日,他率船4艘、船员人,从加的斯港出发,寻找新大陆中间通向太平洋的水上通道。到达伊斯帕尼奥拉岛后,穿过古巴岛和牙买加岛之间的海域驶向加勒比海西部,然后向南折向东沿洪都拉斯、尼加拉瓜、哥斯达黎加和巴拿马海岸航行了约公里。从印第安人处得知,他正沿着一条隔开两大洋的地峡行驶。由于1艘船在同印第安人冲突中被毁,另3艘也先后损坏,于3年6月在牙买加弃船登岸,4年11月7日返回西班牙。

哥伦布的远航是大航海时代的开端。新航路的开辟,改变了世界历史的进程。它使海外贸易的路线由地中海转移到大西洋沿岸。从那以后,西方终于走出了中世纪的黑暗,开始以不可阻挡之势崛起于世界,并在之后的几个世纪中,成就海上霸业。一种全新的工业文明成为世界经济发展的主流。

马思聪,中国第一代小提琴音乐作曲家与演奏家。

年5月7日,生于广东省汕尾市海丰县幼石街马家老宅。戏剧之乡海陆丰所独有的地方戏剧音乐对他有很深影响。

8年,跟堂嫂嫂学习风琴,不久,母亲给他买了一架风琴。

年,入小学寄宿。学会吹口琴,后来又学会弹月琴。

年,大哥马思齐因脚伤从法国回国休养,送给他一把小提琴,后把他带去法国学习。

年,在法国先后跟随四位老师学习小提琴,并创作《月之悲哀》和《项羽乌江自刎》。

年,考入法国南锡音乐学院,学习小提琴、钢琴、视唱和室内乐,还选修箫为副科。大考时,获该院最优二等奖。

年秋,考入巴黎国立音乐学院提琴班,成为该院第一个中国学生。在法国著名小提琴家、巴黎国立歌剧院奥别菲尔多教授指导下学习小提琴。

年月7日,回国探亲演出,被誉为“神童”。创作钢琴伴奏的独唱曲《古词七首》,编为“作品1号”。

0年,回到法国,拜法国作曲家毕能篷为师,改学作曲。

1年,学成归国,创办“私立广州音乐学院”,出任院长。同年创作《c小调弦乐四重奏》(Op.)。

3年,任南京中央大学艺术系讲师。创作《降B大调第一小提琴钢琴奏鸣曲》(Op.3)。

6年春,去北平,由于发现了北平大鼓的艺术魅力,从此重视中国民间音乐。

7年,任中山大学教授。同年创作了《内蒙组曲》(Op.9),其中的《思乡曲》成为他的代表作。

0年,前往“陪都”重庆组织“中华交响乐团”。

5年,经历多年战乱颠簸后,担任贵阳艺术馆长。创作《民主大合唱》。

6年,任上海音乐协会理事长,同时担任台北交响乐团指挥。在上海和周恩来、乔冠华等有较多往来。年底任广东省艺术专科学校音乐系主任。

8年,拒绝司徒雷登的赴美邀请。创作《春天大合唱》。

9年,从香港北上到达北平,参加全国政协第一届会议。同年担任中苏友好协会总会理事。

0年,中央音乐学院在天津成立,被任命为第一任院长。创作《中国少年先锋队队歌》。

年,录取15岁的林耀基进入中央音乐学院少年班学习。两年后,录取13岁的盛中国进校,并亲自点派两人赴苏联深造。

4年,随中央音乐学院由津入京。创作《山林之歌》(Op.3)和《新疆狂想曲》(Op.33)。

6年,担任波兰“第九届国际肖邦钢琴比赛”评委,随行选手傅聪获第三名和“玛祖卡奖”。同年创作《淮河大合唱》。

8年,赴莫斯科担任柴可夫斯基小提琴比赛评委。随行参赛弟子刘诗昆获得第二名。

反右倾运动中受到批判:引导学生只专不红,要把中央音乐学院办成巴黎音乐学院。“拔白旗”的文字中甚至出现了这样字眼:马思聪演奏舒伯特的《圣母颂》,是将听众引入教堂,引到神像脚下。

年,以毛泽东的词《忆秦娥·娄山关》的意境,创作反映中国红军长征事迹的《第二交响曲》。

6年,遭揪斗,被关“牛棚”,被抄家。无休止的批斗、肉体惩罚、语言侮辱、精神折磨。红卫兵责令他夫人王慕理每天打扫街道,每天写一份揭发他的罪行材料,“如不老实,死路一条”。

11月8日,中央人民广播电台对台湾和海外侨胞广播开始曲停止播放《思乡曲》,改为陕北信天游民歌《东方红》。这摧毁了他最后的希望。

7年1月15日晚,从黄埔前往香港,转赴美国。4月1日,美国国务院公布,北京中央音乐学院院长马思聪逃出中国大陆,来纽约避难。同年,公安部成立“马思聪专案组”。

8年,公安部的《关于马思聪投敌案请示报告》经康生、谢富治批示,马思聪“叛国投敌”案得以严厉彻查,几十人被牵连入狱。在上海生活的二哥跳楼身亡,岳母、侄女和厨师相继被迫害致死。

1年,完成《小提琴回旋曲》、《阿美山歌》以及小提琴独奏曲《阿美组曲》、《高山组曲》等。7月,基辛格从北京返回美国,周恩来托其向马思聪转达:“我平生有两件事深感遗憾,其中之一就是马思聪50多岁离乡背井去美国,我很难过。”

6年,从女儿马瑞雪的诗剧中选取一节,写成独唱曲《热碧亚之歌》。

8年,完成晚年巅峰之作——芭蕾舞剧《晚霞》。

年,在台湾排演《晚霞》。

年,时任中央音乐学院领导的李凌,就马思聪“问题”向中央写报告,胡耀邦、邓小平表示:可以欢迎他回来看看。

4年10月,中央音乐学院向公安部、文化部提交了三份报告:《关于对我院原院长马思聪先生落实政策问题的请示报告》、《对马思聪“叛国投敌”案的平反结论意见》和《关于给马思聪先生彻底平反的决定》。11月,当年的学生会主席,时任中央音乐学院院长吴祖强,到美国拜访老院长。1月31日,公安部作出《关于对于中央音乐学院党委为马思聪“叛国投敌”案平反意见的决定》。

5年月6日,文化部发出《为中央音乐学院前院长马思聪先生彻底平反的通知》。月1日,中央音乐学院院长、书记等一起署名,向身在美国的马思聪发出公函。该年是中央音乐学院建校35周年,他没有回来。

6年1月,北京国际青少年小提琴比赛委员会正式向他发出邀请函。他没有回来。他还收到了当年对他有过粗暴行为的学生写来的忏悔信件,收到了红领巾班给马爷爷的信件,汇报“当我听到中国少先队队歌的时候”的感想。他没有回来。

7年,完成最后的作品《热碧亚》。

马思聪为何至死也没有再回大陆呢?

奥诺雷·德·巴尔扎克(Honoré·deBalzac),法国小说家,被称为“现代法国小说之父”。

因父母婚后生活不美满,他的童年“是任何人命运中所不曾遭受到的最可怕的童年。”

年11月,考入大学法律系。期间曾在一位诉讼代理人和一位公证人的事务所见习。通过法律窗口,他对巴黎社会有了深入了解。

年1月,大学毕业。他放弃法律职业,而立志当文学家。但是第一部作品五幕诗体悲剧《克伦威尔》却完全失败。剑桥大学的一位院士看过后表示:“这位作者随便干什么都可以,就是不要搞文学。”

为了摆脱经济上对父母的依赖,他曾以各种笔名为书商炮制和撰写流行小说,后来他甚至否认这些作品出自他的手笔。

年,为了给自己的严肃创作寻求稳定的经济来源,他决定暂时弃文从商。先后尝试过出版业,开办过印刷厂、铸字厂,每次都以失败告终。最后,母亲出面替他还债,他被迫重新开始文学创作,他曾在书房里放置了一座拿破仑塑像,在剑鞘上刻下:“他用剑未完成的事业,我要用笔完成!”

年,完成长篇历史小说《朱安党人》。这是他用真名发表的第一部作品,描述年法国布列塔尼在保皇党煽动下发生的反对共和国政府的暴动。为了写这部小说,他曾细心研究有关暴动的历史文献,亲自去布列塔尼调查山川形势和农民生活,访问暴动的目击者和参加者,还收集了许多关于朱安党人的掌故。

这部小说是他走向批判现实主义的第一个重要步骤。他认为小说家必须面向现实生活,使自己成为当代社会的风俗史家;又认为小说家的任务不仅在于摹写社会现象,还须阐明产生这些现象的原因,指出人物、欲念和事件背后的意义。在塑造人物的问题上,他强调特性,也强调共性;他说诗人的使命在创造典型,使典型个性化,个性典型化;又说典型人物应该把那些多少和他类似的人的性格特点集于一身。他还强调艺术必须为社会服务;认为艺术家不仅描写罪恶和德行,而且要指出其中的教育意义;艺术家必须同时是道德家和政治家。

年4月,《人间喜剧》中《私人生活场景》两卷出版。

年,出版《驴皮记》,使他声名大震。

年,出版《高老头》,这是他最优秀的作品之一。

此后,他陆续创作了近90部小说,塑造了47个人物形象,描绘了从拿破仑帝国、复辟王朝到七月王朝这一历史时期法国社会的不同阶级、不同阶层、不同职业、不同的活动场所,构成广阔的社会画面。合称《人间喜剧》,被誉为“法国社会的百科全书”。

年冬季,患了脑炎、慢性心脏病和支气管炎,生命已经步入最后的衰竭期。

0年,在他最后的日子里,维克多·雨果时常来看望他。8月18日夜11时30分,带着没有完成《人间喜剧》的遗憾离开了人世。

巴尔扎克在法国文学史上的地位十分重要。在他之前,法国小说一直未能完全摆脱故事的格局,题材内容和艺术表现力都有一定局限。巴尔扎克拓展了小说的艺术空间,几乎无限度扩大了文学的题材,让社会的方方面面,包括那些仿佛与文学的诗情画意格格不入的东西都能得以描绘。他借鉴了其他文学题材的特点,把戏剧、史诗、绘画、造型等多种艺术形式融入小说创作中,在西方文学史上第一次如此巨大的丰富了小说的艺术技巧。他所创造的人物高老头、葛朗台、高布赛克、拉斯蒂涅、吕西安、贝姨、伏托冷等等几乎已经成为文学史不同类型资产阶级代表人物的样板形象,对以后的现实主义文学产生了深远的影响。

批评家泰纳称赞他道:“真正使他成为哲学家,而且超乎一切伟大艺术之上的,是把他的所有作品,连合成一部作品,部部作品都是互相连接,同一个人物重复出现,而彼此关联……从来没有艺术家聚积了这么多的光辉于其所要描写的人物,而且从来也没有这样的完美……巴尔札克之所以真正伟大,就在他握住了现实,而且握住了全体,他的伟大的系统,又把他的绘画有力地统一起来,忠实而且有趣。”

西格里德·温塞特(SigridUndset),挪威女小说家。挪威第三位诺贝尔文学奖得主。

父亲是著名的考古学家,被称为挪威考古研究的开拓者之一。母亲为丹麦人,是个颇有教养的大家闺秀。

年,因父亲应聘到挪威的克里斯丁亚那大学附属博物馆任职,全家迁居挪威首都克里斯蒂安尼亚(今称奥斯陆),她在那儿度过了自己的童年。由于家庭影响,从小就对历史,特别是挪威的中世纪史产生了浓厚的兴趣。

3年,父亲去世,为了谋生,她放弃当画家的愿望进了商业学校。

9年,进了一家私人公司当秘书,直到9年离开。期间,她广泛涉猎了不同时期的文学作品,并开始了文学创作。

7年,发表处女作《马尔塔·乌丽》,在书中她最后的表白是:“我向青年时期为之奋斗的、一切已成为过去的陈旧真理告别了。”

8年,发表《幸福的年代》。

1年,发表《贞妮》,在社会上引起较大的反响。

4年,发表《春》。

这些早期作品,描写了她所熟悉的中小资产阶级妇女内心的苦闷和不安,这是第一次世界大战前阴云笼罩的社会生活造成的。也是因为第一次世界大战中欧洲社会精神文明的破灭,让她决心从事历史小说的创作,成就辉煌。

年-19年,出版了《克丽丝丁的一生》。这部长篇小说不仅震撼了挪威文坛,而且引起了国际文学界的注意。

19年,第一次被提名为诺贝尔文学奖的候选人。提名报告中说:“《克丽丝丁的一生》充满了诗意和人的真实。现代文学中只有极少数的几部作品能够与之比肩。在挪威文学中,它已具有纪念碑的规模。”

《克丽丝丁的一生》共分三卷:《新娘》、《女主人》和《十字架》。小说以十四世纪上半叶为时代背景,再现了中世纪的历史和社会生活,同时生动地描述了女主人公热烈追求爱情、追求幸福的一生及其悲剧性结局。小说以当时的几个庄园和庄园中人们的日常生活为起笔,生动细腻地描绘了王宫节日、宗教仪式、政治阴谋、鼠疫肆虐、斗殴比赛、流行艺术等等,再现了中古时代挪威的自然风貌、历史事件、风俗人情、文化传统,特别是普通人的日常生活得到了绘声绘色的表现。

-年,发表了四卷本的《欧拉夫·奥顿逊》。这部历史小说所描写的事件发生在13世纪,描写基督教如何渐渐深入人心,充满宗教色彩。期间,作者改信天主教一事还在当时的挪威引发广泛争议和指责(挪威是新教国家)。

年,获得诺贝尔文学奖,获奖理由是:“主要是由于她对中世纪北国生活之有力描绘”。

此后的小说创作大多描写家庭生活,如《白兰花》()、《伊达·艾丽莎白》()、《忠实的妻子》(6)等。这些作品主要表达作者的宗教观点和倾向。

4年,出版自传体小说《十一年》,讲述了她在克里斯蒂安尼亚的童年生活。这是挪威有史以来描写一个小女孩的最动人的作品之一,很少有作品能超越它。

9年,出版《多尔特夫人》,这是一部以18世纪的斯堪的纳维亚为背景的历史小说的第一卷,表现出她擅长叙述历史故事的功力。因为二战爆发,后续创作未完成。此时,由于抨击纳粹主义,她的文学作品在德国成了禁书。

0年8月,因纳粹入侵,她离开挪威,取道苏联和日本来到美国。她运用自己的声誉在报纸杂志上发表文章,从事新闻广播活动,反对纳粹的法西斯暴行。她的文章收在《回到未来》()中。

5年8月,经历5年的流亡,她重返挪威利尔哈莫的故居,获挪威国王颁赠的大十字奖,成为该国有史以来第一位平民女子得到此奖者。

9年6月10日,因癫痫性中风发作病逝于利尔哈莫。

菲利普·莱纳德(PhilippEduardAntonvonLénárd),德国物理学家,诺贝尔物理学奖得主,希特勒的物理学顾问。

年6月7日,生于匈牙利的普雷斯堡(现斯洛伐克布拉迪斯拉发)。

先后在布达佩斯大学、维也纳大学、柏林大学和海德堡大学学习物理学,曾是本生、亥姆霍兹、莱奥·柯尼希斯贝格尔和格奥尔格·赫尔曼·昆克的学生。

年,开始研究阴极射线。

年,在海德堡大学获得博士头衔。

年,在海德堡大学昆克手下工作,完成了他关于阴极射线的第一项研究成果。他研究了当时赫兹关于阴极射线有与紫外线相似特性的观点,并设计了一个实验,以探究阴极射线是否像紫外线一样,能够通过放电管壁上的石英窗,他获得的结果是阴极射线没有这样的特性。

年起,任波恩大学的讲师和赫兹教授的助手。期间,研制出了带有“莱纳德窗口”的阴极射线管,该装置可以导引阴极射线离开电离空间,从而能够进一步独立地研究放电过程。通过测量各种样品对阴极射线的吸收,他得出结论:物体对阴极射线的吸收与其密度成反比,阴极射线在物体中的穿透能力随着电压的升高而增强。此发现于4年发表。

4年,被任命为布雷斯劳大学的教授。

5年,成为亚琛工业大学的物理学教授。

6年,任海德堡大学理论物理学教授。

8年,任基尔大学教授。同年,发表《关于阴极射线的静电特性》,提出并证实了阴极射线由带负电的粒子组成。

在研究光的发射时,他认为这与电子的释放和回归有关,这一观点只是到了玻尔原子模型确定后才为人们接受。

年,发现光电效应的重要性质:光电子数目随光的强度增加而增加,可是光电子的动能只与光的频率有关,与光的强度无关。直到5年爱因斯坦发表相对论和光量子理论,才解释了这一有悖于经典物理理论的现象。因为人们把爱因斯坦的名字冠在光量子理论上,莱纳德对爱因斯坦一直耿耿于怀。

在研究过程中,他还发明了一种光电管,以加速电子和测量它们的能量,这种光电管是三极管最初的雏形。

3年,提出了一种原子结构模型的设想,他称之为“动力子”。他认为原子中的固体部分只占整个原子体积的十亿分之一,动力子原子模型能解释莱纳德窗的作用,却无法解释更多的事实,由此是一种不成功的原子模型。但为洛伦兹的电子理论还是贡献良多。

5年,因为阴极射线的研究,获得诺贝尔物理学奖。

后期又研究了光谱线的本质,发展了里德伯、海因里希·凯泽和卡尔·伦格的研究成果,他认为,每个谱系都会存在原子的确定变化,这些变化决定了各个谱系,并且可以按原子失去的电子的数目来区分。莱纳德是一个天才的实验物理学家,他有许多重要的发现,但他宣布这些发现的重要性时却超过了它们的真正价值,不断和别的科学家发生冲突。虽然他获得了众多荣誉,比如奥斯陆大学(1年)、德累斯顿大学(19年)和布拉迪斯拉发大学(年)的荣誉博士学位、富兰克林奖章(5年)、德意志帝国的鹰盾勋章(3年),并被选为海德堡的荣誉市民(3年),他却仍感到自己没有受到足够高的评价,因此会在许多国家攻击其他物理学家。

希特勒上台后加入纳粹党籍,,成为希特勒无比忠实的科学顾问。他从反犹太人的种族主义立场出发,从年起在多次在公开场合批判犹太人科学家爱因斯坦,并鼓吹所谓的“德意志物理学”。而作为回报,纳粹党将莱纳德作为雅利安或德国物理学的领袖,纳粹在物理学界的代理人。

5年,二战结束后,美国考虑到莱纳德年事已高,免除了对他的非纳粹化措施。

7年,在德国梅塞尔豪森去世,他的遗产现存于慕尼黑的德意志博物馆。

斯蒂芬·杰·古尔德(StephenJayGould),美国进化论科学家、古生物学家、科学史学家和科学散文作家。

1年9月10日,生于纽约的一个犹太人中产阶级家庭中。

在安蒂奥克学院读大学,在哥伦比亚大学读博士研究生,专业都是古生物学。毕业后,在美国著名的进化生物学研究中心——哈佛大学比较动物学博物馆从事研究工作,并在哈佛大学教授古生物学、进化生物学和科学史,三十几岁时便成为教授。此外,还长期在位于纽约的美国自然博物馆无脊椎动物部兼职。

早期的研究领域是蜗牛的自然史,他对百慕大地区蜗牛的自然演变及分布的研究做出过突出的贡献。

使他享誉科学界的是他和尼尔斯·埃尔德里奇于年提出的“间断平衡”进化理论。按照“间断平衡”理论,生物的进化并不像达尔文及新达尔文主义者认为的那样是一个缓慢的渐变积累过程,而是长期的稳定(甚至不变)与短暂的剧变交替的过程,从而在地质记录中留下许多空缺。

此外,他对重演论的历史和科学种族主义等研究也是很出色的。他主持并编写的科普片《进化》,有很高的收视率。

4年起,在《自然史》杂志上开辟了一个专栏“这种生命观”,用散文体形式,讲述了由自然现象引出的种种思考,包括对自然现象的遐想,对科学的反思,既有对社会偏见的尖锐批判,又充满了对于自然、人类、文学、艺术和哲学的深爱。这些文章的中心是生物的进化和进化的理论,但是由于作者联想的丰富、思考的独特、文笔的流畅和学识的广博,所以读来不仅感到惬意,而且还会跟随作者的引导,去思考周边事物及现象的背后所蕴含的深刻而具普遍性的道理。从这一点上看,古尔德的科学散文达到了阿西莫夫科普作品所不及的境地。因此,不仅普通读者爱读古尔德的作品,甚至一些严肃的学术论著中也常引述他在这类作品中的见解。

9年以来,美国和英国的一些出版社将专栏文章归结为7本书,以“自然史沉思录”为总标题出版,包括:《自达尔文以来》、《熊猫的拇指》、《母鸡的牙与马的蹄》、《火烈鸟的微笑》、《为雷龙喝彩》、《八头小猪》和《鼎盛时期的恐龙》。这套书在美国及其它英语国家受到好评和欢迎,其中有的获得过美国国家图书奖和国家图书批评奖。

我们所面对的世界并不是完全客观的,人类将太多的愿望、祈求、癖好、偏见和个性化的理解赋予了这个世界。——古尔德

约翰·穆勒(JohnStuartMill),又译约翰·密尔,英国哲学家、心理学家和经济学家,19世纪著名的古典自由主义思想家,支持边沁的功利主义。

著名功利主义哲学家詹姆斯·穆勒的长子,三岁开始读希腊文,八岁开始学拉丁文、代数、几何,九岁遍读希腊史家的重要著作,少年阶段结束时,他已经具备了比大学毕业生还要广泛的知识。他曾在《自传》中表示,人在成长的初期,只要经过适当的训练,可以吸收和理解的数量远超过常人所能想像,他认为自己并非上驷之才,但经过这样的训练,一样能够具有一定程度的思辨能力。父亲对他的教育以效益主义当作伦理学的基底,他与边沁也常有接触,边沁死后还负责整理他的著作,有意无意中成为效益主义学派的接班人。

青年期的晚期,在古典哲学的雄厚背景下,又研究了政治经济学与法学,并且开始在报刊文献上——最主要是哲学激进派的喉舌《西敏寺评论》——发表文章,与之相抗衡的是辉格党的《爱丁堡评论》以及托利党的《季刊》。他还组织了学社,与年纪长他不少的人进行学术思辨,并且以读书会的形式增加自己在政治经济学、逻辑学与心理学的知识。

年,进入东印度公司任职,此后便以公务生涯为职,直到东印度公司在6年解散为止,这样的公务生涯,使得他成年这段时间有大量的时间从事思想工作。总结他的学习生涯,没有玩伴、没有嬉戏,只有书籍和父亲的话语,这样的生活在年出了问题,在那一年他进入了一种精神危机的状态,在这段时间里他不断思索作为一个人的价值何在,并且从华兹华斯的诗中得到一些启发,两年后精神危机慢慢过去,他的思想也就进入了一个崭新的阶段,并且开始大幅修正原来的效益主义观。他开始大量阅读具有不同观点人士的著作,例如英国浪漫派的哲学家柯立芝、孔德与圣西蒙等等;在对民主政治的讨论上,他受到德·托克维尔很大的影响。

年代开始进入著作发表的高峰期,包括《逻辑体系》()、《政治经济学原理》()、《论自由》(9)、《论代议制政府》(1)、《效益主义》(1)、《女性的屈从地位》(9)与《论社会主义》()等等。

5年-8年,担任过一任国会议员,为改革法案与劳动阶级的利益做出了很大的贡献,并且极力参与政治与社会改革工作。

年5月8日,在伦敦去世。

约翰·穆勒对西方自由主义思潮影响甚广,尤其是其名著《论自由》更被誉为自由主义的集大成之作,同时也与弥尔顿的《论出版自由》一道,被视为报刊出版自由理论的经典文献。这部著作的要义可以概括为:只要不涉及他人的利害,个人(成人)就有完全的行动自由,其他人和社会都不得干涉;只有当自己的言行危害他人利益时,个人才应接受社会的强制性惩罚。这就是约翰·穆勒所划定的个人与社会的权利界限,所以,3年当严复第一次把《论自由》介绍到中国来时,书名就叫《群己权界论》。《论自由》的第二章专门探讨了言论自由问题,标题就叫《论思想自由和讨论自由》,这部分论述对报刊自由主义影响最大。约翰·穆勒的经典之作《论自由》被认为是对十九世纪维多利亚社会中弥漫着的强制性道德主义的反抗。

我曾经专门介绍过这本书:3教育日记0:进步的唯一可靠而永久的源泉还是自由

由于国民党政府把大量教育经费挪用于内战,使得国民党统治区的教育危机日趋严重。7年四五月间,上海、南京等许多城市的学生发出“抢救教育危机”、“向炮口要饭吃的呼声”;5月4日,上海学生走上街头进行反内战宣传,遭到殴打、逮捕;5月15日,南京中央大学等校学生人到国民党行政院和教育部请愿,未能得到满意答复,于是决定5月0日举行大规模游行;5月18日,北京大学、清华大学等校学生也纷纷上街进行反饥饿、反内战宣传。华北学生还成立了反饥饿反内战联合会,斗争声势日渐扩大。5月0日,京、沪、苏、杭16所专科以上学校余名学生在南京中央大学会合后,举行“挽救教育危机联合大游行”。游行队伍在珠江路口遭到水龙喷射和棍棒、皮鞭殴打,重伤19人,轻伤90余人,被捕0余人,这就是五二〇血案。

《台湾省戒严令》,正式名称为《台湾省警备总司令部布告戒字第壹号》,是一个于民国38年(9年)5月19日由中华民国台湾省政府主席兼台湾省警备总司令陈诚颁布的戒严令,内容为宣告自同年5月0日零时起在台湾省全境(当时包含台湾本岛、澎湖群岛及其它附属岛屿)实施戒严,至民国76年(7年)7月15日由蒋经国总统宣布解严为止,共持续了38年又56天之久,这是目前为止全世界施行时间第二长的戒严(仅次于福建省金门县与连江县的戒严)。在台湾历史上,此戒严令实行的时期又被称为“戒严时代”或“戒严时期”。

戒严令的颁布是影响台湾社会发展极大的重要历史事件。在此段时期言论自由受到普遍限制,政府运用相关法令条文对政治上持异议之亲共人士或有叛国之实者进行逮捕、军法审判、关押或处决。据统计,自0年起讫7年解除戒严为止,台湾共发生9,余件政治相关案件,牵涉人数达,人,其中约有3,~4,人遭到处决。这对台湾社会的民主化进程造成巨大负面影响。

1年5月0日,《人民日报》发表《应当重视电影〈武训传〉的讨论》的社论,从如何评价武训这个历史人物,引申到如何看待中国近代历史和中国革命道路等根本性的问题。毛泽东在审阅和修改这篇社论时,特别批评一些共产党员号称学得了马克思主义,但是一遇到具体历史事件、具体的历史人物(如像武训),具体的反历史的思想(如像电影《武训传》及其他关于武训的著作),“就丧失了批判的能力,有些人竟至向这种反动思想投降”。全国各地报刊纷纷转载这篇社论并发表批判文章。7月3日至8日,《人民日报》连载《武训历史调查记》,对武训其人其事做了全盘否定。这次批判中,有的文章简单粗暴,无限上纲,认为电影《武训传》是对新中国的挑战,在教育文化界开了用政治批判解决思想问题的先例。0年5月0日,毛泽东发表《全世界人民团结起来,打败美国侵略者及其一切走狗》的声明。声明中说:“目前,在世界范围内,正出现一个反对美帝国主义斗争的高潮。”“我热烈支持柬埔寨国家元首诺罗敦·西哈努克亲王反对美帝及其走狗的斗争精神。”“中国人民坚决支持印度支那三国人民和世界各国人民反对美帝及其走狗的革命斗争。”“无数事实证明,得道多助,失道寡助。弱国能打败强国,小国能打败大国。小国人民只要敢于起来斗争,敢于拿起武器,掌握自己国家的命运,就一定能够战胜大国的侵略。这是一条历史规律。”1日上午,首都各界群众五十万人在天安门广场隆重集会,支持世界人民反对美帝国主义的斗争。毛泽东出席了大会,西哈努克亲王也应邀出席。林彪宣读声明。声明背景:4月30日,7万名美军和南越军人从越南南部侵入柬埔寨。5月1日、日,美军恢复对越南民主共和国的广平、义安两省的轰炸,进一步扩大了侵略印度支那的战争。4日,中国政府发表声明,谴责美国政府的侵略罪行。

当天,邓小平同陈鼓应(注:时任北大哲学系教授的台湾学者)谈话。邓小平说,我们大陆坚持社会主义,不走资本主义的邪路。社会主义的特点,就是创造的财富,第一归国家,第二归人民,不会产生新的资产阶级。

他说,国家拿的这一部分也是为了人民,用来搞教育,搞科学,也搞点国防;更大部分是改善人民生活,提高人民文化水平。社会主义与资本主义不同的地方就是共同富裕,崇拜西方资本主义国家的“民主”、“自由”,否定社会主义,这不行。中国要搞现代化,绝不能搞自由化,绝不能走西方资本主义道路。对搞资产阶级自由化并且触犯了刑律的人,不严肃处理是不行的。因为他们搞的这一套无非是大鸣、大放、大字报,出非法刊物,实际上是一种动乱,是“文化大革命”遗留下来的作风,不能让这股风刮起来。

中国要坚持社会主义制度,要发展社会主义经济,要实现四个现代化,没有理想是不行的,没有稳定也是不行的。没有一个稳定的环境,政治动乱,不安定,就不可能从事社会主义建设。

他说,党的十一届三中全会决定实行开放政策,同时也要求刹住自由化的风,这是相互关联的问题。不刹住这股风,就不能实行开放政策。自由化思潮一发展,我们的事业就会被冲乱。总之,一个目标,就是要有一个安定的政治环境,没有安定的政治环境,那就一切都谈不上。治理国家,这是一个大道理,要管许多小道理。那些小道理或许有道理,但是没有这个大道理就不行。

“50事件”是战后台湾最大规模的社会运动,警察与民众将近二十小时的激战、对立、警棍、石块,甚至燃烧汽油,台湾社会为民主付出惨痛代价。

8年春季,国民党当局决定扩大开放海外农产品进口台湾的数量与种类,引起大多数农民的质疑和恐慌。

8年5月0日,林国华、萧裕珍等人率领云林农权会,以农业开放可能导致农民权利受损为抗议目标,主导南部农民北上台北请愿活动,大批农民聚集于台北车站前的街道,准备前往中正纪念堂。由林国华担任总指挥,萧裕珍担任副总指挥。并且提出全面农保、全面眷保、肥料自由买卖、增加稻米保证价格与收购面积、废止农会总干事遴选、废止农田水利会会长遴选、成立农业部、农地自由买卖等七项要求。

下午两点,游行民众在台“立法院”前与警方爆发激烈冲突。而后历经多次冲突,次日凌晨,宪兵队展开驱离行动,介于警民之间要求和平的学生首当其冲,遭到殴伤、逮捕。但被驱散的群众仍与警方发生零星的冲突,总计多人被捕,96人被移送“法办”。

事件发生后,有人从指责台当局反应过度、滥用暴力,而当局方面则反控组织游行者系预谋暴力、鼓动“假农民”滋事;在社会争论中,“50事件”的“石头预谋”于是成为一宗“罗生门”。其后,由11名教授组成调查团,针对“石头预谋”进行调查,最后提出一份《50事件调查报告书》,该报告认为林国华等并无暴力预谋意向,这项结果明显与后来司法判决的事实认定完全不同。

9年7月,当局全面实施农民保险,农民在50游行中的七项诉求完成三项,肥料降价、稻谷价格提高,以及农地释出等。然而,示威后的代价,则是9年5月,包括总指挥林国华等十九人,以妨害公务罪被判刑一到三年不等。

9年5月0日,首都无事。预览时标签不可点


转载请注明地址:http://www.shengsaerwaduo.com/ssswdfj/5914.html